Trẻ 1 năm tuổi: Các mốc phát triển quan trọng và gợi ý dành cho cha mẹ

-

    

Các mốc quan trọng về mặt cảm xúc/ xã hội

  • Chơi trò chơi với bạn, như trò vỗ tay (pat-a-cat)

Các mốc quan trọng về ngôn ngữ/ giao tiếp

  • Vẫy tay chào tạm biệt

  • Gọi bố mẹ là “mẹ” hoặc “bố” hoặc một tên gọi đặc biệt khác

  • Hiểu “không” (dừng lại một lúc hoặc dừng lại khi bạn nói)

Các mốc quan trọng về nhận thức

  • Đặt một thứ gì đó vào hộp đựng, như khối trong cốc

  • Tìm kiếm những thứ mà bé thấy bạn giấu, như đồ chơi dưới chăn

Các mốc quan trọng về vận động/ phát triển thể chất

  • Tự đứng lên
  • Đi bộ, bám vào đồ đạc
  • Uống nước từ cốc không có nắp khi bạn cầm cốc
  • Nhặt đồ vật giữa ngón cái và ngón trỏ, như những mẩu thức ăn nhỏ


Gợi ý các hoạt động dành cho cha mẹ có con 1 năm tuổi:

Nhóm 1: Giúp trẻ phát triển xã hội/cảm xúc

  • Dạy bé "những hành vi mong muốn". Chỉ cho bé biết phải làm gì và sử dụng những từ ngữ tích cực hoặc ôm và hôn bé khi bé làm vậy. Ví dụ, nếu bé kéo đuôi thú cưng của bạn, hãy dạy bé cách vuốt ve nhẹ nhàng và ôm bé khi bé làm vậy.
  • Cho bé thời gian để làm quen với người chăm sóc mới. Mang theo một món đồ chơi, thú nhồi bông hoặc chăn yêu thích để giúp bé thoải mái hơn.
  • Trẻ sơ sinh học cách tự bình tĩnh từ những người chăm sóc điềm tĩnh và khiến bé cảm thấy an toàn. Giúp bé học cách bình tĩnh bằng cách nói chuyện nhẹ nhàng, bế, đu đưa hoặc hát cho bé nghe. Cho bé mút ngón tay hoặc núm vú giả.

Nhóm 2: Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ/giao tiếp

  • Nói chuyện hoặc hát cho bé nghe về những gì bạn đang làm. Ví dụ, "Mẹ đang rửa tay cho con" hoặc hát, "Đây là cách chúng ta rửa tay".
  • Dựa trên những gì bé cố gắng nói để mở rộng câu. Nếu bé nói "ta", hãy nói "Đúng rồi, một chiếc xe tải" hoặc nếu bé nói "xe tải", hãy nói "Đúng rồi, đó là một chiếc xe tải lớn màu xanh".
  • Trả lời bằng lời khi bé chỉ tay. Bé chỉ tay để xin thứ gì đó. Ví dụ, hãy nói "Con muốn cốc không? Đây là cốc. Đây là cốc của con". Nếu bé cố gắng nói "cốc", hãy ăn mừng nỗ lực của bé.
  • Chỉ vào những thứ thú vị mà bạn nhìn thấy, chẳng hạn như xe tải, xe buýt hoặc động vật. Điều này sẽ giúp bé chú ý đến những gì người khác đang "chỉ" cho bé bằng cách chỉ tay.
  • "Đọc" sách cùng bé. Đọc sách ở đây có thể là nói về hình ảnh. Trẻ ở độ tuổi này thích sách có những thứ mà bé có thể cảm nhận bằng tay hoặc có thể lật mở. (flap books - sách tương tác)

Nhóm 3: Giúp trẻ phát triển nhận thức (học tập, suy nghĩ, giải quyết vấn đề)

  • Hạn chế thời gian sử dụng màn hình (TV, máy tính bảng, điện thoại, v.v.) để gọi video với người thân. Không nên cho trẻ dưới 2 tuổi sử dụng màn hình. Trẻ em học bằng cách nói chuyện, chơi đùa và tương tác với người khác.
  • Chơi cùng với các khối và đồ chơi khác khuyến khích bé sử dụng tay.
  • Cho bé nồi và chảo hoặc một nhạc cụ nhỏ như trống hoặc chũm chọe. Khuyến khích bé tạo ra tiếng động.

Nhóm 4: Giúp trẻ phát triển vận động/thể chất

  • Cho bé uống nước, sữa mẹ hoặc sữa nguyên chất. Bạn không cần cho bé uống nước trái cây, nhưng nếu có, hãy cho bé uống 4 ounce hoặc ít hơn nước trái cây nguyên chất 100%. Không cho bé uống các loại đồ uống có đường khác, chẳng hạn như đồ uống trái cây, soda, đồ uống thể thao hoặc sữa có hương vị.
  • Giúp bé làm quen với các loại thực phẩm có hương vị và kết cấu khác nhau. Thực phẩm có thể được nghiền mịn, nghiền nát hoặc thái nhỏ. Bé có thể không thích mọi loại thực phẩm ngay từ lần thử đầu tiên. Hãy cho bé cơ hội thử nhiều loại thực phẩm khác nhau.
  • Tìm hiểu về các loại thực phẩm có nguy cơ gây hóc, nghẹn. Cho bé tập tự xúc thức ăn an toàn bằng tay và sử dụng cốc có một ít nước. Ngồi cạnh bé và cùng nhau thưởng thức bữa ăn. Hãy chuẩn bị tinh thần cho những lần đổ thức ăn. Học tập vừa bừa bộn vừa vui nhộn!
  • Đảm bảo bé ngủ đủ giấc: Trẻ từ 4 đến 12 tháng tuổi cần ngủ từ 12 đến 16 tiếng mỗi ngày (bao gồm cả ngủ trưa). Ngủ đúng giờ sẽ dễ dàng hơn!
  • Cho bé đẩy đồ vật xung quanh, chẳng hạn như hộp rỗng, "ghế trẻ em" hoặc "đồ chơi đẩy" để bé có thể tập đi.
  • Khuyến khích bé tự tập đi. Không nên dùng xe tập đi cho trẻ. Cho bé nắm tay bạn hoặc bám vào đồ đạc an toàn.

Nhóm 5: Lời khuyên chung cho cha mẹ

  • Nhanh chóng và nhất quán hướng sự chú ý của bé bằng cách đưa cho bé một món đồ chơi hoặc di chuyển bé nếu bé đang nghịch những thứ bạn không muốn bé nghịch. Hãy để "không" cho những hành vi nguy hiểm. Khi bạn nói "không", hãy nói một cách kiên quyết. Không đánh đòn, la hét hoặc giải thích dài dòng cho bé.
  • Cho bé khám phá những nơi an toàn. Đảm bảo ngôi nhà của bạn an toàn với trẻ. Ví dụ, cất những đồ vật sắc nhọn hoặc dễ vỡ xa tầm với. Cất thuốc, hóa chất và sản phẩm tẩy rửa vào tủ khóa. Lưu số Đường dây trợ giúp ngộ độc trong mọi điện thoại.

Nhận xét

Đăng nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Planning, teaching, facilitating learning, and assessing children's progress in an ECE educational setting

-
Let’s Be Real: Teaching, Sharing, and a Dash of Laziness Confession time: I’m a bit lazy when it comes to transforming my ideas into snackable, easy-to-digest nuggets. (Picture me tossing a whole watermelon at you instead of slicing it up—oops!) But hey, the good stuff is all there! You don’t need to eat the whole watermelon in one sitting. Pick a slice that looks tasty, savor it, and save the rest for later. Teaching is like a buffet—there’s no wrong way to enjoy it. So, let’s keep it light, keep it fun, and keep growing together. Bonus points if you laugh along the way! 🍉✨ Criteria Indicators/ Requirements How to meet/ aspire to meet the requirements Examples of Teacher Practice Planning Clear purpose and coherent structure Plan clearly outlines the learning objectives, sequence of activities, and how each part builds towards the goal. Design a Learning Activity Plan with objectives like "Children wi...
Đọc thêm

Trẻ 5 tuổi: Các mốc phát triển quan trọng và gợi ý dành cho cha mẹ

-
            Các mốc quan trọng về mặt cảm xúc/ xã hội Tuân theo các quy tắc hoặc thay phiên nhau chơi trò chơi với trẻ khác Hát, nhảy hoặc diễn cho bạn Làm những việc vặt đơn giản ở nhà, như đi tất hoặc dọn bàn sau khi ăn Các mốc quan trọng về ngôn ngữ/ giao tiếp Kể một câu chuyện mà bé nghe hoặc bịa ra từ ít nhất hai sự kiện. Ví dụ, một con mèo bị mắc kẹt trên cây và một lính cứu hỏa đã cứu nó Trả lời những câu hỏi đơn giản về một cuốn sách hoặc câu chuyện sau khi bạn đọc hoặc kể cho bé nghe Duy trì cuộc trò chuyện với hơn ba lần trao đổi qua lại Sử dụng hoặc nhận ra vần điệu đơn giản (bat-cat, ball-tall) Các mốc quan trọng về nhận thức Đếm đến 10 Đọc được một số số từ 1 đến 5 khi bạn chỉ vào chúng Sử dụng các từ về thời gian, như "hôm qua", "ngày mai", "sáng" hoặc "tối" Chú ý trong 5 đến 10 phút trong các hoạt động. Ví dụ, trong giờ kể chuyện hoặc làm đồ thủ công (thời gian xem màn hình không được tính) Viết một số chữ cái trong tên của mìn...
Đọc thêm

Trẻ 30 tháng tuổi: Các mốc phát triển quan trọng và gợi ý dành cho cha mẹ

-
           Các mốc quan trọng về mặt cảm xúc/ xã hội Chơi cạnh những trẻ khác và đôi khi chơi cùng với các trẻ khác Cho bạn biết bé có thể làm gì bằng cách nói, "Nhìn con này!" Thực hiện các thói quen đơn giản khi được bảo, chẳng hạn như giúp nhặt đồ chơi khi bạn nói, "Đến giờ dọn dẹp rồi." Các mốc quan trọng về ngôn ngữ/ giao tiếp Nói được khoảng 50 từ Nói hai từ trở lên cùng nhau, với một động từ như "Chó chạy" Gọi tên các đồ vật trong sách khi bạn chỉ và hỏi, "Đây là gì?" Nói các từ như "tôi" hoặc "chúng ta" Các mốc quan trọng về nhận thức Sử dụng đồ vật để giả vờ, chẳng hạn như cho búp bê ăn một khối gỗ và giả vờ đó là thức ăn Thể hiện các kỹ năng giải quyết vấn đề đơn giản, chẳng hạn như đứng trên một chiếc ghế đẩu nhỏ để với tới thứ gì đó Thực hiện các hướng dẫn gồm hai bước như "Đặt đồ chơi xuống và đóng cửa lại." Thể hiện bé biết ít nhất một màu như chỉ vào một cây bút chì màu đỏ khi bạn hỏi "Bút nào màu...
Đọc thêm